{"id":138954,"date":"2022-02-25T14:36:50","date_gmt":"2022-02-25T13:36:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.foment.com\/foment-assisteix-a-la-v-sessio-del-ple-de-la-comissio-rectora-del-sistema-del-formacio-i-qualificacio-professionals-de-catalunya\/"},"modified":"2022-02-25T15:09:42","modified_gmt":"2022-02-25T14:09:42","slug":"v-sesion-pleno-comision-rectora-sistema-formacion-cualificacion-profesionales-cataluna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.foment.com\/es\/v-sesion-pleno-comision-rectora-sistema-formacion-cualificacion-profesionales-cataluna\/","title":{"rendered":"Foment participa en la V sesi\u00f3n del Pleno de la Comisi\u00f3n Rectora del Sistema del Formaci\u00f3n y Calificaci\u00f3n Profesionales de Catalu\u00f1a"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><strong>Respecto al IV Plan general del Sistema de Formaci\u00f3n y Calificaciones Profesionales 2021-2023, desde Foment se ha pedido que la Permanente de la Comisi\u00f3n Rectora haga un seguimiento, al menos, semestral.<\/strong><\/li>\n<li><strong>La patronal se muestra esperanzada con la propuesta de criterios de planificaci\u00f3n de la oferta de formaci\u00f3n profesional FPCAT 365, a falta de ver los resultados, en que puede ser la manera de trabajar el tri\u00e1ngulo prospecci\u00f3n-orientaci\u00f3n-planificaci\u00f3n y espera que se traduzca en un adelanto cuantitativo y cualitativo.<\/strong><\/li>\n<li><strong>En cuanto a los centros integrados reafirma la necesidad de que el Decreto sea concertado puesto que son la piedra angular del Sistema y son los que tienen que trasladar los servicios b\u00e1sicos a las personas y las empresas.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Foment del Treball ha participar en la V sesi\u00f3n del Pleno de la Comisi\u00f3n Rectora del Sistema del Formaci\u00f3n y Calificaci\u00f3n Profesionales de Catalu\u00f1a celebrada hoy. Por parte de la patronal catalana ha asistido presencialmente el presidente de la Comisi\u00f3n de Formaci\u00f3n, Manuel Rosillo, y telematicament el director del la Oficina de Prevenci\u00f3n de Riesgos Laborales, C\u00e9sar S\u00e1nchez, y la responsable del Departamento de Conocimiento y FP, Iris Molina. La reuni\u00f3n del Pleno se ha dividido en cuatro bloques.<\/p>\n<p>En el primero se ha presentado la Memoria del Sistema FPCAT 2021 y la informaci\u00f3n sobre la aprobaci\u00f3n del Gobierno de la Generalitat del IV Plan general del Sistema de Formaci\u00f3n y Calificaciones Profesionales 2021-2023. Todos los agentes sociales han empezado sus intervenciones incidiendo en la necesidad de pasar de los consensos escritos y el di\u00e1logo permanente a la acci\u00f3n.<\/p>\n<p>Respecto al IV Plan general del Sistema de Formaci\u00f3n y Calificaciones Profesionales 2021-2023, desde Foment se ha pedido que la Permanente de la Comisi\u00f3n Rectora haga un seguimiento, al menos, semestral y que ser\u00eda adecuado utilizar un servicio externo de auditor\u00eda que realice el trabajo de recogida y presentaci\u00f3n de los datos para corregir el m\u00e1s bien posible las desviaciones que se puedan producir.<\/p>\n<p>En el segundo se han presentado y aprobado los documentos relativos a los procesos de acreditaci\u00f3n de competencias profesionales: documento de bases del modelo catal\u00e1n de evaluaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n de competencias profesionales, resultados del Plan de transici\u00f3n de acreditaci\u00f3n de competencias profesionales 2021, II Plan de Acreditaci\u00f3n y Calificaci\u00f3n Profesionales 2022-2024.<\/p>\n<p>El Gobierno ha comunicado que justamente hoy se ha publicado en el DOGC la RESOLUCI\u00d3N por la cual se establece y se inicia el servicio de acreditaci\u00f3n de competencias profesionales, mediante el cual se acreditan las competencias profesionales adquiridas a trav\u00e9s de la experiencia laboral o la formaci\u00f3n no reconocida oficialmente. Se esperan hacer 200.000 acreditaciones en tres a\u00f1os mediante un servicio abierto, 365 d\u00edas del a\u00f1o y gratuito al 100%.<\/p>\n<p>Fomento celebra el establecimiento de un servicio permanente y estable y que no dependa de convocatorias. Valora los resultados obtenidos que han estado positivos sin olvidar que ha habido recursos a\u00f1adidos. Muestra preocupaci\u00f3n por qu\u00e9 pasar\u00e1 cuando estos recursos se acaben, como continuar\u00e1 el servicio permanente. Por otro lado, considera que para ver resultados positivos en este \u00e1mbito, tiene que haber un cambio cultural que todav\u00eda no se ha acabado de producir y que no se dar\u00e1 del todo, hasta que no se implique a los sectores productivos. Por \u00faltimo, hace falta una plataforma inform\u00e1tica de manera urgente que ahorrar\u00e1 tiempo a los procesos y una necesidad perentoria de que las personas que se presenten y no acrediten una calificaci\u00f3n entera puedan lograrla mediante acciones de formaci\u00f3n en el menor tiempo posible.<\/p>\n<p>En el tercero, se han presentado y aprobado los criterios orientativos para el impulso del decreto de centros de formaci\u00f3n profesional integrada y la Propuesta de criterios de planificaci\u00f3n de la oferta de formaci\u00f3n profesional FPCAT 365.<\/p>\n<p>Foment se muestra esperanzado con la propuesta de criterios de planificaci\u00f3n de la oferta de formaci\u00f3n profesional FPCAT 365, a falta de ver los resultados, en que puede ser la manera de trabajar el tri\u00e1ngulo prospecci\u00f3n-orientaci\u00f3n-planificaci\u00f3n y espera que se traduzca en un adelanto cuantitativo y cualitativo. Espera tambi\u00e9n que con las medidas tomadas para cubrir la demanda de formaci\u00f3n profesional no se vuelva a repetir la situaci\u00f3n de carencia de plazas del a\u00f1o anterior y\u00a0 ha ofrecido al conseller que cuente tambi\u00e9n con la iniciativa privada que est\u00e1 para sumar.<\/p>\n<p>En cuanto a los centros integrados reafirma la necesidad de que el Decreto sea concertado puesto que son la piedra angular del Sistema y son los que tienen que trasladar los servicios b\u00e1sicos a las personas y las empresas. Hay centros excelentes p\u00fablicos y privados y tenemos que ser capaces de darles los recursos para que puedan cumplir el objetivo que le piden, aterrizar los servicios b\u00e1sicos del Sistema.<\/p>\n<p>En el cuarto bloque, se han presentado los Sectores FPCAT que todav\u00eda se est\u00e1n trabajando y que pretenden agrupar las familias profesionales por sectores para tener una propuesta de organizaci\u00f3n por la prospecci\u00f3n, orientaci\u00f3n, consejos sectoriales, etc. Se ha presentado y aprobado el programa anual de gesti\u00f3n de la Agencia FPCAT 2022 y se ha presentado el calendario de concertaci\u00f3n febrero-julio 2022.<\/p>\n<p>Foment se ha puesto a disposici\u00f3n de la Comisi\u00f3n Rectora para continuar trabajando en la l\u00ednea de la concertaci\u00f3n como hasta el momento.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #c12238;\">Comisi\u00f3n Rectora del Sistema del Formaci\u00f3n y Calificaci\u00f3n Profesionales de Catalu\u00f1a<\/span><\/strong><\/p>\n<p>La Comisi\u00f3n Rectora del Sistema de Formaci\u00f3n y Calificaci\u00f3n Profesionales es el \u00f3rgano rector de\u00a0planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica y evaluaci\u00f3n de las pol\u00edticas del sistema de formaci\u00f3n y calificaci\u00f3n profesionales.<\/p>\n<p>Est\u00e1 presidida por el presidente de la Generalitat y la integran el presidente ejecutivo de la Agencia P\u00fablica de Formaci\u00f3n y Calificaci\u00f3n Profesionales de Catalu\u00f1a, los departamentos con competencias en formaci\u00f3n profesional del sistema educativo y formaci\u00f3n profesional para la ocupaci\u00f3n y las organizaciones empresariales y sindicales m\u00e1s representativas en Catalu\u00f1a.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Respecto al IV Plan general del Sistema de Formaci\u00f3n y Calificaciones Profesionales 2021-2023, desde Foment se ha pedido que la Permanente de la Comisi\u00f3n Rectora haga un seguimiento, al menos, semestral. 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