{"id":196838,"date":"2025-02-04T16:16:12","date_gmt":"2025-02-04T15:16:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.foment.com\/?p=196838"},"modified":"2025-02-04T16:16:12","modified_gmt":"2025-02-04T15:16:12","slug":"mes-de-830-alumnes-ja-han-participat-aquest-curs-entre-octubre-i-gener-al-projecte-professions-de-futur-de-la-fundacio-uea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.foment.com\/es\/mes-de-830-alumnes-ja-han-participat-aquest-curs-entre-octubre-i-gener-al-projecte-professions-de-futur-de-la-fundacio-uea\/","title":{"rendered":"M\u00e9s de 830 alumnes ja han participat aquest curs, entre octubre i gener, al projecte Professions de Futur de la Fundaci\u00f3 UEA"},"content":{"rendered":"<p>Visitar a empreses industrials i de serveis, con\u00e8ixer de prop empres\u00e0ries i professionals, parlar de la realitat empresarial del territori i con\u00e8ixer les oportunitats de futur i passos a fer per entrar al m\u00f3n laboral s\u00f3n les accions de les que, amb el que portem de curs, m\u00e9s de 830 alumnes de la comarca ja han participat dins el projecte Professions de Futur de la Fundaci\u00f3 UEA, un projecte amb el que la Fundaci\u00f3 i les empreses entren a les aules per potenciar les capacitats i les vocacions dels joves. Un projecte que es porta a terme durant tot el curs escolar i que preveu superar la xifra de 1900 alumnes que van participar en el projecte el curs passat.<\/p>\n<p>Al llarg d\u2019aquest curs 24-25, la Fundaci\u00f3 UEA mant\u00e9\u00a0 actius els projectes orientats als joves pels quals es busca fer present la realitat empresarial del territori a les aules, apropar els oficis, les professions, els estudis i compartir amb els joves, inquietuds, dubtes, reptes i que pugin plantejar-se obertament possibilitats de futur segons la realitat de la comarca.<\/p>\n<p>A m\u00e9s del projecte <em>Professions de Futur<\/em> (que est\u00e0 adre\u00e7at des d\u2019infants de cicle superior de prim\u00e0ria i fins als i les joves dels graus universitaris), est\u00e0 en marxa el <em>Concurs de Qu\u00edmica a l\u2019Escola<\/em> (que premia els millors experiments de qu\u00edmica entre els alumnes de prim\u00e0ria i secund\u00e0ria), i s\u2019est\u00e0 treballant, juntament amb altres entitats sota la tutela de la Universitat de Lleida, el <em>Premi Recerca Jove en Qu\u00edmica<\/em> (que premia el millor treball de recerca en l\u2019\u00e0mbit de la qu\u00edmica i que s\u2019emmarca dins dels Premis Recerca Jove d\u2019Igualada).<\/p>\n<p>Tots els centres que estiguin interessats en aquestes activitats poden posar-se en contacte amb la Fundaci\u00f3 UEA.<\/p>\n<p><span style=\"color: #d12238;\"><strong>Sol\u00b7licituds pel Professions de futur fins al 15 de mar\u00e7<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Centres com l\u2019Institut Mil\u00e0 i Fontanals, l\u2019Institut Badia i Margarit, l\u2019Escola Anoia, l\u2019Institut\u00a0 Pere Vives, l\u2019Institut Joan Mercader, l\u2019Escola Pia, el Monalco, l\u2019Acad\u00e8mia Igualada, l\u2019Institut de Montbui, l\u2019Institut Escola Renaixen\u00e7a, l\u2019IE Balmes de Vilanova del Cam\u00ed, l\u2019IES Mol\u00ed de la Vila, l\u2019Institut Alexandre de Riquer, l\u2019Institut Guinovarda, l\u2019Institut Escola de Piera, l\u2019Escola Mowgli, l\u2019Escola El Tur\u00f3 i la Fundaci\u00f3 \u00c0uria son els centres que participen enguany i que esperem que puguin ser encara m\u00e9s aquest curs.<\/p>\n<p>Per l\u2019important nombre de sol\u00b7licituds les inscripcions restaran obertes nom\u00e9s fins a mitjans del mes de mar\u00e7, pels centres educatius que vulguin participar del <em>Professions de Futur<\/em>. Tots els centres de la comarca tenen a la seva disposici\u00f3 les diferents activitats que s\u2019hi ofereixen per apropar les empreses, els oficis i la realitat empresarial de la comarca als m\u00e9s joves:<\/p>\n<ul>\n<li>Xerrades d\u2019empresaris\/es i professionals<\/li>\n<li>Sessions i xerrades a l\u2019aula sobre la realitat empresarial del territori, , talent femen\u00ed i orientaci\u00f3 laboral<\/li>\n<li>Visites a empreses<\/li>\n<li>El \u201cJoc de sectors i empreses\u201d per al cicle superior de prim\u00e0ria i 1r i 2n de secund\u00e0ria<\/li>\n<\/ul>\n<p>Es tracta d\u2019accions gratu\u00eftes pels centres des de cicle superior de prim\u00e0ria fins als cursos universitaris. Les activitats s\u2019estan coordinant per ordre d\u2019inscripci\u00f3 i segons calendari dels propis centres.<\/p>\n<p>Es poden sol\u00b7licitar les sessions al formulari <a href=\"https:\/\/forms.gle\/npDBGtgbR1Wpurvm9\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/forms.gle\/npDBGtgbR1Wpurvm9<\/a> o b\u00e9 contactar amb la Fundaci\u00f3 UEA a <a href=\"mailto:info@fundaciouea.cat\">info@fundaciouea.cat<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Visitar a empreses industrials i de serveis, con\u00e8ixer de prop empres\u00e0ries i professionals, parlar de la realitat empresarial del territori i con\u00e8ixer les oportunitats de futur i passos a fer per entrar al m\u00f3n laboral s\u00f3n les accions de les que, amb el que portem de curs, m\u00e9s de 830 alumnes de la comarca ja han participat dins el projecte Professions de Futur de la Fundaci\u00f3 UEA, un projecte amb el que la Fundaci\u00f3 i les empreses entren a les aules per potenciar les capacitats i les vocacions dels joves. Un projecte que es porta a terme durant tot el curs escolar i que preveu superar la xifra de 1900 alumnes que van participar en el projecte el curs passat. Al llarg d\u2019aquest curs 24-25, la Fundaci\u00f3 UEA mant\u00e9\u00a0 actius els projectes orientats als joves pels quals es busca fer present la realitat empresarial del territori a les aules, apropar els oficis, les professions, els estudis i compartir amb els joves, inquietuds, dubtes, reptes i que pugin plantejar-se obertament possibilitats de futur segons la realitat de la comarca. A m\u00e9s del projecte Professions de Futur (que est\u00e0 adre\u00e7at des d\u2019infants de cicle superior de prim\u00e0ria i fins als i les [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":281,"featured_media":196836,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[8407],"tags":[],"acf":[],"wps_subtitle":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.foment.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/196838"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.foment.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.foment.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.foment.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/281"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.foment.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=196838"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.foment.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/196838\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":196839,"href":"https:\/\/www.foment.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/196838\/revisions\/196839"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.foment.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/196836"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.foment.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=196838"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.foment.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=196838"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.foment.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=196838"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}